学习方法系列谈（三）
发布时间：2018/06/12
三条学习原则
学习的具体方法，往往因人而异，不同的人有不同的学习特点，可以根据自己的实际情况采取不同的措施，但也需要我们严格遵守一些共同的原则，它们是取得好成绩的重要保证。
1．自觉性原则
自觉性要求学生能够自觉地安排自己每天的学习活动，自觉地完成各项学习任务。我们应当明确，当学习是一种自觉的行为时才更有效，特别是中学生的学习，主要依靠自觉来完成如果把学习变成一种被别人压迫和行为，学习的动力就会减弱，久而久之就行产生厌倦感，失去学习兴趣，学习效果可想而知。所以，对于那些学业不佳的同学应当先检查自己的学习自觉性如何，一切属于自己的事必须自觉地去做，这是做好一切事情的前提。
2．主动性原则
主动性要求学生在学习时要有热情，主动获取知识。不等待，不依靠，不耻下问，做任何事情，积极主动是取得成功的必要条件，学习也不例外。很多学生在学习中恰恰缺乏这一点。不懂的问题宁肯烂在肚子里，也不愿开口问一下别人，老师讲什么，就学什么，不越雷池半步，很少主动与老师同学交流，有的学生甚至一年也不会问老师一个问题。这些学生不是一个问题也没有，而是缺乏学习的主动性和积极性，而这种被动的学习状态是十分有害的，必须改变。
3．独立性原则
独立性是要求学生在坚持主动性原则的基础上，做事有主见，不轻信不盲从，不人云亦云，能独立完成学习任务，不轻易受群休因素的影响。很多的学生往往具备这样的特征，当别的同学总愿让老师反复讲解时，他们却更愿意独立思考，依靠自己的独立的智慧去努力获取知识正是他们这种学习的独立性，造就了他们的出类拔萃。我们认为，如果说在学习中没有独立性，就不可能取得好的学习效果。
